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PALAU MACAYA

Pg. de Sant Joan, 108, Barcelona

PALAU MACAYA Pg. de Sant Joan, 108, Barcelona

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PROYECTO

La Escola Europea d’Humanitats es un espacio de divulgación, de formación y de debate cultural, con cuatro niveles de actividad principales: 

 

Cursos de humanidades de carácter general que tienen como objetivo ofrecer un espacio complementario a la especialización universitaria.

 

Seminarios de especialistas sobre aspectos concretos de la cultura humanística europea vinculados a la actualidad y desde perspectivas que completen el debate político  y periodístico.

 

Conferencias y debates públicos a cargo de profesores e investigadores de l’escena nacional e internacional.

 

La idea: Europa como espacio cultural. Entre los déficits de la construcción europea está el retraso en la interrelación cultural. El peso de las culturas nacionales sigue siendo muy grande; los protocolos de comunicación entre europeos parecen aún poco afinados como para poder hablar de una cultura compartida. Los debates culturales siguen siendo muy endogámicos, muy autorreferenciales. Y en los últimos tiempos, más que emerger un espacio cultural europeo compartido, ha seguido creciendo la penetración del soft power americano. La afirmación de unos lazos culturales europeos —aunque sean débiles, del orden de las actitudes, del tipo de relación con el pensamiento y con la creación— es muy importante para poder seguir avanzando en la configuración de un verdadero demos europeo. Es decir, la Europa política no será verosímil sin un espacio pluricultural europeo que ponga en contacto la diversidad cultural del continente.

Europa es una tierra gastada y cargada de historia. No obstante, se han configurado algunas categorías y conceptos culturales que han resultado determinantes para su evolución y para su aportación a la construcción simbólica e institucional, más allá de Europa. Reconstruir los ejes fundamentales de este patrimonio podría servir para pensar las bases de una cultura compartida. Y al mismo tiempo para relativizar los mitos eurocéntricos. Una mayor movilidad de las ideas puede hacer avanzar culturalmente a Europa. No se trata de buscar una identidad europea, se trata de crear espacios de interrelación real.

 

La  institución:  La Escola Europea d’Humanitats quiere contribuir a superar estos déficits. Y Barcelona, ciudad abierta, impregnada de influencias culturales tanto del sur como del norte, con una larga tradición europeísta, es un lugar natural para una iniciativa de este tipo.
La Escola Europea d’Humanitats adopta el espacio cultural europeo como marco propio, con la idea de configurar una mirada europea sobre las cosas y crear las condiciones para una mayor transversalidad cultural europea. En un mundo en un acelerado proceso de cambio, las humanidades son más necesarias que nunca como punto de referencia para evaluar las transformaciones del mundo. Europa y las humanidades, como elementos articuladores de una escuela dirigida a la ciudadanía y promotora de ciudadanía.
Europa como perspectiva, Europa como territorio referencial, el imaginario cultural europeo como objeto del trabajo. Las humanidades (la economía incluida) como aquellas disciplinas científicas, culturales y artísticas que tienen la experiencia humana como objeto central de su trabajo.
Una escuela abierta a la ciudadanía. La cultura es un bien de primera necesidad. No es garantía de nada; en nombre de la cultura se puede hacer lo mejor y lo peor, el velo que separa cultura y barbarie es muy fino. Pero la cultura mejora las capacidades de las personas para realizar sus proyectos personales y colectivos. El objetivo debe ser, con la complicidad del mundo universitario, llegar a un público más amplio que el estrictamente académico.

SLIDER_WEB_FAÇANA_PALAU_quadrat Palau Macaya, sede de la Escola Europea d'Humanitats

The Project

L’Escola Europea d’Humanitats is a space for cultural dissemination, teaching and debate, in the form of four different kinds of activities:

General courses on the humanities directed to a non-specialised audience, with the objective of offering a complementary space to university education.

Expert seminars on concrete aspects of European humanist culture, linked to the present and from a perspective that complements the political and journalistic debate.

Public conferences and debates by both national and international cultural professors and researchers.

Creation of a reference web site to disseminate the materials created by L’Escola and to create a community around it.

The idea behind it is Europe as a cultural space. Among the shortfalls of the construction of Europe, we find a delay in cultural inter-relation. The weight of national cultures is still very heavy; the communication protocols between Europeans seem too rough yet to talk about a shared culture. Cultural debates are still endogamous and self-referential. And in later years, instead of a shared European cultural space, what we have experienced is an on-going penetration of American soft power. The reaffirmation of cultural European bonds—no matter how weak, regarding attitudes, and in relation to thought and creation—is very important to be able to continue progressing in the configuration of a true European demos. That is to say, political Europe will not be likely without a European multicultural space to connect the continent's cultural diversity.

Europe is an exhausted land, laded with history. Nevertheless, the continent has been the place of birth of some cultural concepts and categories that have been decisive for its evolution and its contribution to symbolic and institutional construction, beyond Europe itself. Reconstructing the fundamental core ideas of this patrimony might be useful to think the basis of a shared culture, and, at the same time, to relativize Eurocentric myths. A greater mobility of ideas might help Europe to progress culturally. It is not about finding a shared European identity, but about creating spaces for real inter-relation.

L’Escola Europea d’Humanitats wants to help overcome these shortfalls. And Barcelona, an open city, influenced by cultural ideas from both north and south, with a long pro-European tradition, is the natural place for this kind of initiative.

The institution L’Escola Europea d’Humanitats adopts the European cultural space as its own framework, with the idea of establishing a European outlook on things and creating the conditions for greater European cultural transversality. In a world undergoing an accelerated process of change, the humanities are more necessary than ever as a point of reference to evaluate these transformations; Europe and the humanities as articulating elements of a school aimed at citizens and promoting citizenship.

Europe as a perspective, Europe as a referential territory, and European cultural imaginary as the object of study: Humanities (including economy) as those scientific, cultural and artistic disciplines that have human experience as the central object of study.

A school open to citizens: culture is a basic necessity. It doesn't guarantee anything: in the name of culture, both the best and the worst can be done, the veil separating culture and brutality is very thin. But culture improves the capacity of people to undertake their personal and collective projects. The goal has to be, with the complicity of the university world, reaching a wider audience than the strictly academic one.


Escola Europea d’Humanitats - Una iniciativa de La Maleta de Portbou - PHE Promoción de Humanidades y Economía, SL - info@lamaletadeportbou.com